أفادت دراسة جديدة، حول مشروع “مدارس الريادة”، الذي أطلقته
وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تسجيل تقدم ملموس في مستوى
تعلمات التلاميذ وكذا الأثر الإيجابي للمشروع بعد سنة من بداية هذا البرنامج.
وأكدت الدراسة التي أجراها “مختبر المغرب للابتكار والتقييم”، الذي يعد نتاج تعاون
بين جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية، ومعمل عبد اللطيف جميل لمكافحة
الفقر بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، ومؤسسة هارفارد للتنمية الدولية، ومجتمع
جميل، أن الخيارات التعليمية التي اعتمدتها المملكة وضعتها ضمن أفضل 1 في المائة
عالميا من حيث تقدم التعلم مقارنة بدول ذات ظروف مشابهة.
(الأحداث المغربية)
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق